精品美女最低调的土豪是谁？西门庆的邻居乔大户，此人不光家里有钱，本家还出了个贵妃娘娘。虽然他很低调，但是城府和手段并不低于西门庆。西门庆加官进爵以后，乔大户开始巴结西门庆了，先是把老婆娘家的侄女嫁给了西门庆大舅子的儿子，后自己的女儿又由太太们做主，跟西门庆的儿子结了娃娃亲。虽然西门庆一百个不愿意，觉得门不当户不对，但是奈何大老婆已经做主，没得改了。有了西门庆的这层亲家关系，乔大户和西门庆合伙开店，做起了暴利的食盐生意，也发了一笔横财。但是银子虽好，却没有乌纱帽威风，乔大户通过西门庆的关系，花钱捐了一个官，总算是捞了顶乌纱帽。西门庆的儿子一岁多就夭折了，可乔家和西门庆依然保持来往，西门庆临死之前要求退回股份，这么暴利的生意让乔大户独家经营了。但是西门庆一死，这位亲家就立马断了联系。比起西门庆，乔大户丝毫不逊色。树倒猢狲散是常态，人性的劣根不必多言。今天想讲的是乔大户为什么能花钱买官？捐官是中国古代封建社会专设的一种官制，明朝时最为盛行，也叫捐纳，就是可以花钱买个官职。捐纳制度早在秦朝就有，但是到明朝朱元璋时期一度被废除。土木堡之变之后，为了缓解财政危机和军事需求，捐纳制度重新启用。通过捐官，捐官人能拥有一定的社会地位，但是是虚职，有任官资格，无法实际就任。如果想要实际担任官职，则可通过捐赠物资，再买一个国子监生的身份，等待朝廷授官或借此身份参加科举。这种买身份的制度叫上马拉捒。起初，政府允许个人捐官，是为了筹措资金应对紧急情况或者自然灾害。但是随着时间的推移，它逐渐变成了一个普遍的社会现象。明朝中后期，捐纳之门大开，凡筹措军饷、赈济灾民，乃至新修漕河和营建宫殿，便有官员倡议开捐。因此，通过捐纳入国子监读书的人越来越多。明代的官学逐渐失去了培养人才的机能，沦为了提供任官资格的机构，国子监生的素质也日趋下降。国子监生人数激增，但是并没有那么多的官职可授，很多人等到头发花白，也没等来一官半职。而且很多政府中肥美的缺额先授予进士，次授予举人，最差的才轮到监生，有些官职甚至非常偏远。但许多读书人仍愿意捐纳，除了享受部分特权外，其实是将捐纳当做科举的捷径。这么荒谬的制度，自然会衍生荒谬的结果。不仅学生无心向学，老师们也缺乏教学热忱。天顺末期，国子监有位教授非常讨厌猫头鹰的叫声，于是他下令抓到猫头鹰的学生可以放假三天。后来又有个老师喜欢吃蚯蚓，监生们又忙着到处抓蚯蚓。于是后来有了这么一段歌谣：“国子监里听讲，武定门外炮响。是这等演武修文，只废朝廷钱粮。”上为朝廷培育英才的机构，沦为这样浪费民脂民膏的机构，也确实是匪夷所思。跟着金瓶梅学历史，点赞关注，下期见！
《探索明朝捐官制度：机遇与陷阱并存的仕途之路》

在明朝，有一种特殊的现象——捐官。这一制度为许多人打开了通往仕途的别样大门。

捐官，起源于秦朝，在明朝有着独特的发展历程。朱元璋时期曾一度废除，土木堡之变后因财政危机和军事需求重新启用。通过捐官，能获得一定社会地位，但多为虚职，有任官资格却无法实际就任。若想担任实职，需捐赠物资买国子监生身份，等待朝廷授官或参加科举，此即“上马拉捒”。

起初，捐官是为应对紧急情况或自然灾害筹措资金。到明朝中后期，捐纳之门大开。筹措军饷、赈济灾民、新修工程等都有官员倡议开捐。这使得通过捐纳入国子监读书的人增多，官学逐渐失去培养人才机能，沦为提供任官资格的机构，国子监生素质下降。官职有限，很多人等不到官职，肥缺先给进士、举人，监生只能得到偏远差职。

然而，仍有许多读书人愿意捐纳。除享受部分特权外，他们将其视为科举捷径。这种荒谬制度导致诸多不良后果，学生无心学习，老师缺乏教学热忱。比如天顺末期国子监的趣事，一位教授讨厌猫头鹰叫，抓到猫头鹰的学生可放假三天；另一位老师爱吃蚯蚓，监生们就忙着抓蚯蚓，还衍生出歌谣。

总之，明朝的捐官制度虽为一些人提供了机会，但也带来了诸多问题，反映出当时复杂的社会现象和人性特点。
乔大户,西门庆,捐官,明朝,国子监,科举,财政危机,社会现象,人性,历史
[Q]：乔大户是个怎样的人？
[A]：乔大户是西门庆的邻居，家里有钱，本家出了贵妃娘娘，为人低调，城府和手段不低于西门庆。
[Q]：乔大户与西门庆有哪些往来？
[A]：乔大户先是把老婆娘家侄女嫁给西门庆大舅子儿子，后女儿与西门庆儿子结娃娃亲，还合伙做食盐生意。
[Q]：什么是捐官制度？
[A]：捐官是中国古代封建社会专设的一种官制，可花钱买官职，有虚职和任官资格但不一定能实际就任。
[Q]：捐官制度起源于何时？
[A]：捐官制度早在秦朝就有。
[Q]：明朝捐官制度有怎样的发展历程？
[A]：明朝朱元璋时期一度废除，土木堡之变后为缓解财政危机和军事需求重新启用。
[Q]：通过捐官能获得什么？
[A]：能拥有一定社会地位，是虚职，有任官资格，若想实际任职还需其他操作。
[Q]：明朝中后期捐纳情况如何？
[A]：捐纳之门大开，筹措军饷、赈济灾民等都有官员倡议开捐，入国子监读书的人增多。
[Q]：捐官制度带来了哪些影响？
[A]：导致明代官学失去培养人才机能，国子监生素质下降，官职授予不公平等。