阿拉伯数字是近代才在中国普及的，那么在此之前，中国人用什么计数呢？我们先来看一段视频。大叔你好，你在什么时候会对自己的无知感到震撼呢？一几横？一横啊。二几横？两横啊。三几横？三横啊。四横怎么念？四？呃，不对，你说得对，这个字可以说是汉字，但其实也是古代的计数方式，也就是算筹。春秋战国甚至更早时期，算筹就已开始被使用。穷人用木棍，土豪用象牙、玉石、金属等，只要有财力，材质方面没有上限。咱们常说的“运筹帷幄”，这里的“筹”指的就是算筹。算筹分为横式和纵式，个位、百位、万位用纵式，十位、千位、十万位用横式。虽然算筹的写法如今已不再使用，但现在加减法中“逢十进一”的方法，仍沿用了算筹的计算方式。比如计算一千六百四十三加三百七十五，千位不变仍是一，百位六加三等于九，因十位上四加七等于十一，所以向百位进一得十，再向千位进一得二，最后个位三加五等于八。这和现在的计算方式没什么区别。由此可见，虽然现在的写法变了，但计算方式一直未变。我们在网络上能看到一些视频，提到中国和印度数学有不同算法，在我们看来，印度的算法和我们完全是两套逻辑。唐宋之后，算筹逐渐被算盘取代，但书写上仍以算筹为主，这在不少数学著作中都能得到印证。算筹的应用不仅局限于简单的加减乘除，方程式、多元方程式、等差数列等也都用到了算筹的计算方式。说到乘除法，现在小学最基础的九九乘法表，有人以为是国外的，其实春秋战国时期就有了，在《荀子》《管子》《淮南子》《战国策》等书中，都能找到“三九二十七”“四八三十二”“六六三十六”之类的句子。老外曾觉得我们的九九乘法表很不错，但用了之后发现“six， six，thirty six”等表述过于拗口，所以西方世界没有普及。因此，我们常能听到这样的段子：中国留学生到国外后，心算能力在外国学生眼中简直像大神一样。算筹里有一种有趣的乘法方式，就是我们在网上看到的，日本有些学校在教的方法，可惜在国内没有延续传承下来。身为八零后，我从小没接触过算筹，甚至也没怎么接触过珠算。但有了孩子后，我发现近几年算筹已逐渐进入小学教学课堂。所以，很多人担心传统文化会失去传承，其实不用过于忧虑，相信下一代会做得更好。好了，点个关注，以后聊天吹牛能多些素材呗！
《深入了解中国古代计数瑰宝——算筹》

在日常生活中，我们习惯使用阿拉伯数字进行计数和计算。但你知道吗？在阿拉伯数字近代传入中国之前，我们的先辈们有着独特而智慧的计数方式——算筹。

算筹历史悠久，早在春秋战国甚至更早时期就已登上历史舞台。它不仅是一种计数工具，更承载着古人的智慧。算筹有横式和纵式之分，个位、百位、万位用纵式，十位、千位、十万位用横式，这种巧妙的设计让复杂的数字得以清晰表示。

算筹的计算方式对现代数学也有着深远影响。如今加减法中“逢十进一”的规则，正是传承自算筹。通过实际的计算示例，我们能真切感受到古今计算方式的一脉相承。而且算筹的应用范围极为广泛，从简单的加减乘除，到复杂的方程式、多元方程式、等差数列等，都能看到它的身影。

不得不提的还有九九乘法表，这一我们小学就熟知的知识，其实在春秋战国时期就已存在。它并非舶来品，而是中国古代数学智慧的结晶。可惜的是，由于语言发音等问题，九九乘法表在西方世界未能广泛普及。

算筹中还有一种有趣的乘法方式，在日本部分学校仍有传授，却在国内没有很好地传承下来，实在令人惋惜。不过，令人欣慰的是，随着对传统文化的重视，算筹已逐渐走进小学教学课堂。

对于我们普通人来说，了解算筹有着诸多益处。首先，它能让我们深入了解中国古代数学的辉煌成就，增强民族自豪感。其次，算筹独特的计算方式有助于锻炼我们的思维能力，培养逻辑思维和创造力。

如果你对算筹感兴趣，不妨从以下几个方面入手深入了解。可以阅读相关的历史文献和数学著作，如《九章算术》等，从中探寻算筹的奥秘。也可以通过网络搜索相关的科普视频和文章，直观地学习算筹的使用方法和历史故事。还可以和孩子一起学习算筹知识，在亲子互动中传承传统文化。

总之，算筹作为中国古代计数的瑰宝，值得我们去深入了解和传承。让我们一起走进算筹的世界，感受古代数学的魅力，为传统文化的传承贡献自己的一份力量。
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